ჩვენ ვეძებთ კვალიფიციურ, ორგანიზებულ და მოტივირებულ IB DP CAS კოორდინატორს, რომელიც შეუერთდება ჩვენს აკადემიურ გუნდს და პასუხისმგებელი იქნება International Baccalaureate Diploma Programme-ის Creativity, Activity, Service (CAS) კომპონენტის ეფექტიან კოორდინაციასა და განვითარებაზე.

CAS კოორდინატორი მოსწავლეებს გაუწევს მხარდაჭერას მრავალფეროვანი, გააზრებული და მიზანმიმართული CAS გამოცდილებების დაგეგმვისა და განხორციელების პროცესში, IB-ის მოთხოვნებისა და საგანმანათლებლო ფილოსოფიის შესაბამისად. პოზიცია ასევე მოიცავს მოსწავლეთა პროგრესის მონიტორინგს, რეფლექსიის პროცესის ხელშეწყობას, CAS პროექტების კოორდინაციას და სკოლის საზოგადოებაში ინიციატივის, პასუხისმგებლობისა და აქტიური მოქალაქეობის კულტურის განვითარებას.

სამუშაო ენა – ინგლისური

ძირითადი მოვალეობები

• IB DP CAS პროგრამას გაუწიოს კოორდინაცია და უზრუნველყოს მისი დაგეგმვა და განვითარება IB-ის მოთხოვნებისა და სტანდარტების შესაბამისად;
• მოსწავლეებს გააცნოს CAS-ის მიზნები, სტრუქტურა, მოთხოვნები და სწავლის შედეგები;
• მოსწავლეებს გაუწიოს მხარდაჭერა Creativity, Activity და Service მიმართულებებში შესაბამისი და მრავალფეროვანი გამოცდილებების დაგეგმვაში;
• CAS პროექტების დაგეგმვის, განხორციელებისა და შეფასების პროცესში მოსწავლეებს გაუწიოს შესაბამისი მხარდაჭერა და კონსულტაცია;
• მოსწავლეებთან გამართოს ინდივიდუალური შეხვედრები, აკონტროლოს მათი პროგრესი და მიაწოდოს დროული და კონსტრუქციული უკუკავშირი;
• მოსწავლეებს დაეხმაროს რეფლექსიის უნარების განვითარებასა და CAS გამოცდილებებისა და მიღწევების სათანადო დოკუმენტირებაში;
• მოსწავლეთა მიერ CAS-ის მოთხოვნებისა და სწავლის შედეგების შესრულებას გაუწიოს მონიტორინგი;
• მოსწავლეთა CAS პროგრესის, აქტივობებისა და შესაბამისი დოკუმენტაციის ზუსტი აღრიცხვა აწარმოოს;
• IB DP კოორდინატორთან, მასწავლებლებთან, სკოლის ადმინისტრაციასთან, მშობლებთან და სხვა დაინტერესებულ მხარეებთან ითანამშრომლოს;
• ადგილობრივ ორგანიზაციებთან, საზოგადოებრივ ჯგუფებთან და სხვა პარტნიორებთან თანამშრომლობა განავითაროს Service მიმართულების ინიციატივებისა და პროექტების მხარდასაჭერად;
• CAS აქტივობებისა და პროექტების შესაბამისობა უზრუნველყოს სკოლის უსაფრთხოების, ჯანმრთელობის დაცვის, safeguarding-ისა და მოსწავლეთა კეთილდღეობის პოლიტიკასთან;
• IB პროგრამის შეფასების, თვითშეფასების, ავტორიზაციისა და რევიზიის პროცესებში მიიღოს მონაწილეობა, საჭიროების შესაბამისად;
• მოსწავლეებში ინიციატივის, თანამშრომლობის, ლიდერობის, სოციალური პასუხისმგებლობისა და გლობალური მოქალაქეობის განვითარებას შეუწყოს ხელი;
• სკოლის შეხვედრებსა და პროფესიული განვითარების შესაბამის პროგრამებში მიიღოს მონაწილეობა.

საკვალიფიკაციო მოთხოვნები

• ბაკალავრის ხარისხი განათლების, ჰუმანიტარული ან სოციალური მეცნიერებების, ბიზნესის ან სხვა შესაბამის მიმართულებაში (მაგისტრის ხარისხი ჩაითვლება უპირატესობად);
• IB Diploma Programme-ში მუშაობის გამოცდილება სასურველია;
• CAS-ის მოთხოვნების, მიზნებისა და IB-ის საგანმანათლებლო ფილოსოფიის საფუძვლიანი ცოდნა;
• მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მუშაობის, მენტორობისა და კონსულტირების უნარი;
• ეფექტური კომუნიკაციისა და მოსწავლეებთან, კოლეგებთან, ოჯახებთან და გარე პარტნიორებთან თანამშრომლობის უნარი;
• ძლიერი ორგანიზაციული და პროექტების მართვის უნარები;
• მრავალფეროვანი კულტურული გარემოდან მოსული მოსწავლეების ჩართულობისა და მოტივაციის უზრუნველყოფის უნარი;
• მოქმედი პედაგოგიური სერტიფიკატი/ლიცენზია, ადგილობრივი კანონმდებლობის მოთხოვნების შესაბამისად, თუ პოზიციისთვის სავალდებულოა;
• ინგლისური ენის ცოდნა C1 დონეზე.
• დამატებითი უპირატესობები
• IB DP CAS კოორდინატორად, CAS Advisor-ად ან CAS Mentor-ად მუშაობის გამოცდილება;
• IB-ის შესაბამის პროფესიულ ტრენინგებსა და ვორქშოფებში მონაწილეობის გამოცდილება;
• Service Learning-ის, experiential learning-ის ან inquiry-based learning-ის მეთოდოლოგიებთან მუშაობის გამოცდილება;
• მოსწავლეთა პროექტების, მოხალისეობრივი ინიციატივების, საზოგადოებრივი ღონისძიებების ან კლასგარეშე პროგრამების კოორდინაციის გამოცდილება;
• ციფრული პლატფორმებისა და CAS-ის პროგრესის მონიტორინგისთვის განკუთვნილი სისტემების ეფექტიანად გამოყენების გამოცდილება;
• ძლიერი ლიდერული, პრობლემების გადაჭრისა და დროის მართვის უნარები.

ჩვენ გთავაზობთ

• კონკურენტულ ანაზღაურებას კვალიფიკაციისა და გამოცდილების შესაბამისად;
• პროფესიული განვითარებისა და IB ტრენინგებში მონაწილეობის შესაძლებლობებს;
• მხარდამჭერ და თანამშრომლობაზე ორიენტირებულ საერთაშორისო სამუშაო გარემოს;
• სკოლისა და მოსწავლეთა საზოგადოების განვითარებაში აქტიური მონაწილეობის შესაძლებლობას;
• კარიერული განვითარებისა და პროფესიული წინსვლის შესაძლებლობას.

დაინტერესების შემთხვევაში იხილეთ ბმული